Lingua

    itzh-CNenfrderoes

    Client Area | Login

    Chi Siamo

    SCUOLA PRIMARIA . NET è il sito in cui trovare materiale per la Scuola Primaria, schede e l'elenco completo delle scuole primarie d'Italia, utile per insegnanti e genitori.

    Scuola Primaria . NET

    Ricerca per Categoria

    NOTA! Questo sito utilizza i cookie e tecnologie simili.

    Continuando a navigare su questo sito, accetti l'utilizzo dei cookies al fine di assicurare il giusto comfort alla tua visita e realizzare statistiche. Per saperne di piu'

    Approvo

    Dati di navigazione

    I sistemi informatici preposti al funzionamento dei siti acquisiscono automaticamente alcune informazioni - ad es. indirizzo IP, indirizzi in notazione URI (Uniform Resource Identifier) delle risorse richieste, l’orario della richiesta e altri parametri relativi al sistema operativo e all’ambiente informatico del Cliente/Utente - che per loro natura potrebbero, mediante associazioni ed elaborazioni con dati detenuti da terzi, permettere di identificare il Cliente/Utente visitatore. Questi dati sono anonimi e vengono utilizzati solo per informazioni di tipo statistico (quindi sono anonimi) e per controllare il corretto funzionamento dei SITI.

    I dati potrebbero essere utilizzati per l’accertamento di responsabilità in caso di ipotetici reati.

Il sito utilizza Google Analytics, un servizio di analisi web fornito da Google, Inc. ("Google"). Google Analytics utilizza dei "cookies" che sono file di testo che vengono depositati sul Vostro computer per consentire di analizzare come gli utenti utilizzano i siti. Le informazioni generate dal cookie sull'utilizzo dei siti da parte Vostra (compreso il Vostro indirizzo IP) verranno trasmesse a, e depositate presso i server di Google negli Stati Uniti. Google utilizzerà queste informazioni allo scopo di tracciare ed esaminare il Vostro utilizzo dei siti, compilare report sulle attività dei siti e fornire altri servizi relativi alle attività dei siti e all'utilizzo di Internet.

    Google può anche trasferire queste informazioni a terzi ove ciò sia imposto dalla legge o laddove tali terzi trattino le suddette informazioni per conto di Google. I dati saranno trattati in forma anonima e Google non assocerà il vostro indirizzo IP a nessun altro dato posseduto da Google. Potete rifiutarvi di usare i cookies selezionando l'impostazione appropriata sul vostro browser, ma ciò potrebbe impedirvi di utilizzare tutte le funzionalità del sito. Google Analytics è un servizio di Google Inc. 1600 Amphitheatre Parkway - Mountain View CA 94043, USA.Ulteriori informazioni sulla privacy policy di Google Analytics sono reperibili ai seguenti indirizzi:

    http://www.google.com/policies/technologies/ads/
    http://www.google.com/analytics/terms/it.html
    http://www.google.com/policies/privacy/
    Se invece si desidera disattivare durante la propria navigazione Google Analytics si può SCARICARE QUI il componente per farlo.

    Note Legali - Disclaimer

    Scuola Primaria . NET raccoglie e utilizza i dati personali dei propri utenti secondo le norme del Decreto Legislativo n. 196/2003 ("Codice in materia di protezione dei dati personali") Titolare del trattamento è Scuola Primaria . NET con sede in via A. Diaz, 41 38085 Prezzo (TN). La raccolta dei dati può avvenire tramite il sito www.scuola-Primaria.net, www.scuola-primaria.net, www.vacanzebambini.net (e relativi sottodomini corrispondenti al network)

    I testi, le informazioni e gli altri dati pubblicati in questo sito nonchè i link ad altri siti presenti sul web hanno esclusivamente scopo informativo e non assumono alcun carattere di ufficialità. Non si assume alcuna responsabilità per eventuali errori od omissioni di qualsiasi tipo e per qualunque tipo di danno diretto, indiretto o accidentale derivante dalla lettura o dall'impiego delle informazioni pubblicate, o di qualsiasi forma di contenuto presente nel sito o per l'accesso o l'uso del materiale contenuto in altri siti. Non si garantisce l'accuratezza e l'integrità delle informazioni riportate e pertanto si declina ogni responsabilità per eventuali problemi o danni causati da errori o omissioni, anche nel caso tali errori o omissioni risultino da negligenza, caso fortuito o altra causa. Le risposte che vengono fornite gratuitamente via mail o con altro mezzo ai visitatori di questo sito non sono consulenze e non ci si assume alcuna responsabilità per le stesse.

    La navigazione sul sito è completamente gratuita ed ogni informazione e relazione scambiata tra il titolare del sito ed i navigatori avviene senza scopo di lucro ed al di fuori di ogni attività commerciale o professionale. Il contenuto del sito è tutelato da copyright e può essere liberamente stampato ed utilizzato solo per uso personale e non commerciale. L'utente prende atto che la navigazione nel sito avviene a suo esclusivo rischio. Né il titolare del sito, né altri soggetti che hanno collaborato nella creazione, produzione o immissione in rete dello stesso saranno responsabili per qualunque danno derivante dalla navigazione, comprese le operazioni di downloading, l'utilizzo di materiali scaricati, i problemi di trasmissione, errori, omissioni, inesattezze di qualsiasi tipo, interruzioni o ritardi, virus o altro. Il titolare del sito declina ogni responsabilità in merito al contenuto dei siti collegati tramite link, o in altra forma, al loro mancato aggiornamento o ad altri danni che possono verificarsi all'utente dalla navigazione sugli stessi. I titolari dei siti linkati che non gradissero il rinvio possono segnalarlo e saranno immediatamente rimossi.

    Per ogni eventuale lite che insorgesse in merito all'accesso o all'uso del sito, o in relazione al download o all'uso del materiale inviato, o a qualsiasi altro titolo, tra il navigatore ed il titolare del sito o altri soggetti che hanno collaborato, collaborano o collaboreranno alla realizzazione e alla gestione dello stesso, l'utente accetta la giurisdizione dello stato italiano ed, in ogni caso, l'applicazione della legge italiana in vigore al momento della lite, indipendentemente dal proprio domicilio o dalla propria sede. Tutte le attività poste in essere tramite il sito si intendono verificatesi in Italia.

    Privacy - Tutela dei dati personali 

    I dati sono raccolti ed utilizzati in conformità al Decreto Legislativo n.196/2003 ("Codice in materia di protezione dei dati personali").

    Ai sensi dell'articolo 13 del Codice in materia di protezione dei dati personali Scuola Primaria . NET informa che:
    I dati di registrazione forniti dagli utenti sono raccolti ed utilizzati da Scuola Primaria . NET, anche mediante strumenti e procedure informatiche, per le seguenti finalità:

    1. erogazione e gestione del servizio;
    2. informazione commerciale, marketing, invio di materiale pubblicitario relativo a prodotti e servizi di Scuola Primaria . NET, ovvero di terzi inserzionisti pubblicitari;
    3. rilevazione della qualità dei servizi e del grado di soddisfazione degli utenti.

    Alcuni dati potranno essere comunicati da Scuola Primaria . NET a terzi soggetti, con i quali Scuola Primaria . NET abbia stipulato accordi di partnership, con il solo obiettivo di erogare i servizi offerti. Tale comunicazione può riguardare anche obiettivi commerciali.
    Scuola Primaria . NET ha la facoltà di inviare i propri cookies sul computer dell'utente. La disabilitazione della ricezione del cookie da parte dell'utente non garantirà la corretta erogazione dei servizi offerti.
    Scuola Primaria . NET consente inoltre ai suoi inserzionisti di inviare i loro cookies sul computer dell'utente e di accedervi. L'utilizzo dei propri cookies da parte di altre società partner di Scuola Primaria . NET è tuttavia soggetto esclusivamente alle loro rispettive politiche in materia di privacy, e non al presente documento. In particolare:

    1. per pubblicare gli annunci sul nostro sito web utilizziamo aziende pubblicitarie indipendenti. Queste aziende possono utilizzare questi dati (che non includono il nome, indirizzo, indirizzo email o numero di telefono dell'utente) sulle visite dell'utente a questo e altri siti web per creare annunci pubblicitari su prodotti e servizi che potrebbero interessarlo.  

    Gli inserzionisti presenti sulle pagine Scuola Primaria . NET non hanno accesso ai cookies di Scuola Primaria . NET.
    Potranno essere richiesti chiarimenti nella sezione contatti del sito principale Scuola Primaria . NET
    L'articolo 7 del Codice in materia di protezione dei dati personali conferisce all'utente la possibilità di:

    1. ottenere dal Titolare del trattamento la conferma dell'esistenza o meno di propri dati personali;
    2. di ottenere la cancellazione, la trasformazione in forma anonima o il blocco dei dati trattati in violazione di legge;
    3. l'aggiornamento, la rettificazione o l'integrazione dei dati;
    4. di opporsi al trattamento, per motivi legittimi, ai trattamenti finalizzati al marketing e all'informazione commerciale.
    5. Per far valere tali diritti, l'Utente può rivolgersi direttamente ad Scuola Primaria . NET.

    CONSERVAZIONE DEI DATI

    Scuola Primaria . NET raccoglie e conserva le informazioni degli utenti in un database. Ciò permette al sistema di riconoscere le sue impostazioni personali al fine di una migliore erogazione dei servizi.
    In ogni momento l'utente può richiedere la cancellazione del suo account. La cancellazione avverrà nei tempi tecnici necessari per soddisfare la richiesta.
    I dati degli utenti possono essere conservati su copie di back-up anche dopo la richiesta della cancellazione.

    SERVIZI ESTERNI

    INTERAZIONE CON SOCIAL

    Nel sito sono presenti pulsanti e campi di integrazione con alcuni Social (Twitter, Google Facebook).
    Questi servizi permettono di effettuare interazioni con i social network, o con altre piattaforme esterne, direttamente dalle pagine dell’Applicazione. Le interazioni e le informazioni acquisite da questa Applicazione sono in ogni caso soggette alle impostazioni privacy dell’Utente relative ad ogni social network.
    Attraverso l’interazione con tali social network, è possibile che, anche nel caso gli Utenti non utilizzino il servizio, lo stesso raccolga dati di traffico relativi alle pagine in cui è installato.

    Social Tweeter sono servizi di interazione con il social network Tweeter, forniti da Tweeter Dati personali raccolti: Cookie e Dati di navigazione ed utilizzo. Luogo del Trattamento: USA – Privacy Policy.

    Sociali Google+ sono servizi di interazione con il social network Google+, forniti da Google Inc. Dati personali raccolti: Cookie e Dati di navigazione ed utilizzo. Luogo del Trattamento: USA – Privacy Policy

    Social Facebook sono servizi di interazione con il social network Facebook, forniti da Faebookr Dati personali raccolti: Cookie e Dati di navigazione ed utilizzo. Luogo del Trattamento: USA – Privacy Policy.

     
    Modifiche alle presenti politiche sulla privacy 

    Scuola Primaria . NET si riserva il diritto di modificare il presente documento. Le modifiche saranno comunicate tramite avvisi sui siti di Scuola Primaria . NET.

    Privacy Policy

    Chi c'è Online?

    Abbiamo 204 visitatori e nessun utente online

    Mercoledì, 22 Agosto 2012 19:40

    Il linguaggio

    Scritto da
    Vota questo articolo
    (1 Vota)
    Il linguaggio è una capacità mentale e cognitiva che consiste nella facoltà che ciascun individuo ha di apprendere, e poi di usare, la lingua o le lingue a cui è esposto. La lingua è un sistema di comunicazione basato su simboli, in cui la relazione tra piano dell’espressione (la parola) e piano del contenuto (un’idea, un’informazione, un’emozione,…) è arbitraria, cioè non implica alcun rapporto di somiglianza, ed è convenzionale, ovvero è frutto di un accordo sociale all’interno di un gruppo, che ne condivide le regole di applicazione e d’uso.

    Comunicare è un’esigenza naturale di ogni essere vivente, è base delle relazioni sociali di un gruppo. Ciò che caratterizza la comunicazione è l’intenzionalità di un emittente di trasmettere informazione a un destinatario per mezzo della condivisione di un codice.La specie umana usa la lingua, cioè un sistema in cui l’informazione è codificata in modo simbolico, per comunicare, ma esiste anche la possibilità di non adoperare il linguaggio. Pensiamo ai gesti che usiamo durante uno scambio verbale che ci consentono di aggiungere, rafforzare il significato delle nostre parole, oppure alle espressioni del volto, degli occhi con le quali facciamo trasparire le nostre emozioni. Inoltre, la comunicazione mediante uso di simboli non è prerogativa esclusiva dell’uomo. Molte specie animali comunicano con sistemi anche molto complessi, pensiamo alla “danza delle api”, ma non possiamo dire che presentino delle capacità linguistiche. Il linguaggio è importante per la comunicazione, ma le due capacità non si identificano e non vanno confuse.Ciò che rende speciale la lingua umana, tanto da differenziarla dai diversi e molteplici sistemi comunicativi simbolici umani e non, è la sua produttività e creatività. Il sistema linguistico consente di comporre un numero pressoché infinito di messaggi combinando, sulla base di regole specifiche, un numero ristretto di elementi. Questa possibilità combinatoria si attua su due livelli: un livello è costituito da unità minime prive di significato, i suoni, che combinandosi tra di loro danno luogo a unità di livello superiore dotate di significato: le parole. I parlanti di una lingua conoscono un numero limitato di parole (il lessico) e un numero limitato di regole (la sintassi), ma sono in grado di applicare queste regole per ordinare le parole in modo da generare un numero infinito di sequenze o frasi. Queste combinazioni ci permettono di dire e capire idee, pensieri, emozioni di complessità illimitata.Sono stati identificati diversi livelli in cui il sistema linguistico è strutturato e per ciascuno di essi vi sono regole differenti e diverse unità di analisi. Le componenti del linguaggio sono quattro: fonologia, sintassi, semantica e pragmatica. 

    La fonetica e la fonologia

    Sono le discipline che si occupano dei suoni linguistici. Mentre la fonetica è lo studio dei suoni linguistici intesi come eventi fisici (i foni), la fonologia è lo studio delle rappresentazioni astratte, dell’aspetto mentale dei suoni linguistici (i fonemi). La fonologia si occupa della competenza che un parlante ha del sistema dei suoni che permette di trasmettere significato. Il fonema è la più piccola unità sonora a cui i parlanti attribuiscono un valore distintivo, ovvero, la cui funzione è quella di distinguere una parola da un’altra (ad esempio, pane, cane, rane,…). I suoni che risultano rilevanti per formare e distinguere le parole di una lingua vanno a costituire il repertorio fonemico di quella lingua. La fonologia si occupa di studiare anche il modo in cui i segmenti di una lingua si possono combinare per formare le sillabe. (Vedi la sezione Guide, Le strutture del linguaggio: un’introduzione alla fonologia)

    La semantica

    Studia gli aspetti della lingua relativi al significato delle parole (semantica lessicale) e delle frasi (semantica proposizionale). Il lessico è uno degli ambiti in cui si esplica la semantica e può essere definito come l’insieme delle parole per mezzo delle quali i membri di una comunità linguistica comunicano tra di loro. Può continuamente arricchirsi, nella misura in cui si trovano nuovi modi per esprimere significati. Quando riconosciamo una parola estraiamo dal lessico molte informazioni: ad esempio, se la parola è un nome, un verbo o un aggettivo; se il nome è femminile; il suo significato e le sue caratteristiche fonetiche (Vedi nel Dizionario, Lessico mentale). 

    La grammatica si divide in morfologia e sintassi.

    La morfologia

    La morfologia studia come sono fatte le parole, i principi e le regole che consentono di modificare la loro forma e significato. L’unità di analisi della morfologia è il morfema, cioè la sequenza minima di fonemi dotata di significato. Una parola è il risultato della combinazione di più morfemi (anche se, in qualche caso, la parola coincide con un unico morfema, si pensi, ad esempio, alle parole e, ma, il,…). I morfemi possono far parte della morfologia libera o della morfologia legata. La morfologia libera comprende quell’insieme di elementi grammaticali (funtori) che possono essere separati dagli elementi lessicali e vengono elencati distintamente nella grammatica (articoli, preposizioni semplici e articolate, pronomi, congiunzioni e connettivi). La morfologia legata è costituita da tutti quei morfemi che non possono essere separati dagli elementi lessicali cui si accompagnano (le flessioni dei verbi: tempo, modo, persona e numero; le flessioni dei nomi e degli aggettivi: numero e genere; i morfemi della morfologia derivativa che marcano l’appartenenza delle parole, ad esempio, bianco/imbiancare, o consentono di modulare il significato, ad esempio, giornale/giornalino). 

    La sintassi

    E’ l’insieme delle regole che governano il modo in cui le parole sono combinate per formare una frase possibile in una data lingua. La sintassi dell’italiano contiene principi che spiegano perché una frase come “Paola mangia la torta” è corretta, mentre “Paola torta la mangia” non è una frase grammaticalmente accettata. Le regole della sintassi permettono il corretto ordinamento delle parole nella frase e possiedono un’organizzazione gerarchica. Sulla base di tre semplici principi, un numero finito di elementi lessicali può essere combinato in diverse proposizioni e queste stesse proposizioni possono costituire delle frasi: 1) le frasi consistono in una proposizione nominale più una proposizione verbale; 2) la proposizione nominale consiste in un articolo più un nome ed un aggettivo facoltativo o in un’intera frase relativa e svolge la funzione di soggetto della frase; 3) le proposizioni verbali consistono in un verbo con vari complementi. E’ la sintassi che dota il sistema linguistico della sua fondamentale proprietà, la produttività. Le lingue variano moltissimo a seconda di quanto fanno affidamento sulla morfologia o sulla sintassi per esprimere significati diversi. Ad esempio, l’inglese, diversamente dall’italiano, usa l’ordine delle parole, e molto poco la morfologia flessiva, come indizio regolare e affidabile del significato di una frase.

    La pragmatica

    Studia i meccanismi che permettono a parlanti e ascoltatori di risolvere le ambiguità, interpretare il linguaggio nel contesto verbale e non verbale. La conoscenza del linguaggio implica la capacità di utilizzarlo e di modularlo in funzione di differenti interlocutori e delle consuetudini dell’ambiente sociale.

    Letto 1626 volte Ultima modifica il Sabato, 01 Dicembre 2012 16:59

    Newsletter

    Copyright

    E' vietata la riproduzione, anche solo in parte, dei contenuti di questo sito web ® 2017. Questo Sito non rappresenta una testata giornalistica in quanto viene aggiornato senza alcuna periodicità. Non può pertanto considerarsi un prodotto editoriale ai sensi della legge n. 62 del 7.03.2001
    Licenza Creative Commons
    Scuola Primaria . NET di scuola-primaria.net è distribuito con Licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 3.0 Italia.
    © 2015 Your Company. All Rights Reserved. Designed By JoomShaper