Per l'uomo primitivo, la vita è una continua interazione col mondo spirituale, per cui ogni strumento è carico di significati simbolici ed è usato come mezzo per comunicare sia col mondo oggettivo che con quello dell'aldilà.

E' chiaro che i " popoli di natura " non possedevano le tecnologie utilizzate oggi, perciò verrà evidenziata la capacità dell'uomo di trovare soluzioni di fronte a problemi diversi e con scarsità di mezzi. Il ragazzo di oggi, abituato ad un mondo tecnologicamente avanzato, in cui tutto è caratterizzato da una perfezione asettica , dovrà confrontarsi con una realtà sicuramente meno perfetta ma più ricco di fascino e creatività.

PROGETTO

Le attività del progetto sono state suddivise in cinque fasi operative :

1. Informazione - Gli alunni saranno messi al corrente sui particolari del progetto attraverso opportune lezioni - dibattito, durante le quali verranno posti alcuni interrogativi e fornite informazioni storiche.

Ipotesi sull'origine della musica.

• Come faceva musica  l'uomo primitivo?
•  In quali circostanze ?

Uso simbolico degli strumenti rituali.

Quali materiali venivano utilizzati per costruire gli strumenti

Opinione degli antropologi  e comparazione con civiltà primitive di oggi.

2. Osservazione e ascolto di strumenti primitivi dal vero

In questa fase gli alunni potranno prendere contatto diretto col materiale sonoro:  verranno infatti osservati  e ascoltati strumenti originali provenienti da diverse parti del mondo.

Nella tabella sono elencati alcuni di questi strumenti che fanno parte della collezione personale dell'insegnante.

3. stesura della mappa dei contenuti e della mappa dei collegamenti multimediali

4. Laboratorio - Rappresenta la fase più operativa del progetto, nella quale gli alunni potranno cimentarsi nella realizzazione pratica di alcuni strumenti utilizzando materiali naturali.

La parte preliminare di questa fase sarà dedicata al reperimento di materiali e attrezzi.

Nella tabella seguente sono elencati alcuni strumenti che potranno essere costruiti :

5. Allestimento mostra

Nella quarta ed ultima fase verrà allestita una esposizione  dei lavori eseguiti.

Potranno anche essere realizzati cartelloni illustrativi delle diverse fasi di costruzione

degli strumenti e / o un servizio fotografico che riassuma i diversi momenti del

lavoro.

 OBIETTIVI

• Riscoperta ( o scoperta ) delle possibilità sonore dei materiali presenti in natura -
• Conoscere il significato simbolico di alcuni strumenti nei riti propiziatori, percorrendo

in modo concreto il cammino fatto dall'uomo nella sua evoluzione storica, formulando ipotesi sulle origini della musica, sull'utilizzo del canto e di oggetti di uso quotidiano per suonare.

• Riscoperta del proprio ambiente naturale attraverso la ricerca e la raccolta di materiali adatti alla costruzione degli strumenti.
• Recupero del legame che da sempre unisce l'uomo alla Madre Terra , osservando con occhi diversi  l'ambiente naturale e rivalutando i " materiali umili che la natura ci mette a disposizione.
• Sviluppo della manualità sottile.
• Conoscenza e comprensione  di tradizioni proprie  e di popoli europei ed extra europei.
• Conoscenza degli strumenti di lavoro e dei materiali impiegati.

BIBLIOGRAFIA