resistenza e velocità adeguandole all’intensità e alla durata del compito motorio questo avverrà per quanto possibile tenendo conto dei saperi individuali acquisiti in precedenza dagli alunni.
resistenza e velocità adeguandole all’intensità e alla durata del compito motorio questo avverrà per quanto possibile tenendo conto dei saperi individuali acquisiti in precedenza dagli alunni.