L’interesse degli alunni verrà incentivato tramite l’interazione tra coetanei in contesti di gioco e di scoperta motivando e facilitando la crescita di attenzione e partecipazione da parte dei bambini. Si passerà gradualmente a semplici attività di ricezione scritta ancora supportata da immagini fino alla produzione scritta intesa come copiature di parole o frasi semplici.
Si comincerà riprendendo le nozioni apprese in classe prima (saluti e presentazioni), il ripasso dei numeri entro il 10 e dei colori, si proseguirà con l’introduzione di nuovi vocaboli inerenti ad esempio con l’ambiente scolastico, i componenti della famiglia, gli animali domestici, i numeri fino al 20 e alcuni cibi. Si procederà allo studio di strutture di base che consentiranno brevi scambi comunicativi fra gli alunni.