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Sabato, 10 Novembre 2012 19:44

Piani personalizzati: saper fare

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ARTICOLAZIONE Che cosa deve manifestare il soggetto? orientarsi nello spazio e nel tempo orientarsi nel tempo reale e simbolico saper operare mentalmente per identificazioni, riconoscimenti, classificazioni, categorizzazioni; per definire, confrontare e ordinare oggetti conoscere e applicare processi induttivi e deduttivi saper focalizzare gli scopi del proprio agire saper ipotizzare percorsi e prevedere risultati saper selezionare modalità di azione e strumenti funzionali allo scopo saper organizzare la sequenza operativa conoscere strategie e procedure specifiche delle discipline saper procedere con modalità autonome o sociali

MEDIAZIONE DIDATTICA

Come può essere supportato dall’insegnante?

  • Valorizzazione dell’unicità della persona nelle diverse dimensioni:della corporeità, della creatività personale, della capacità produttiva
  • Proposta di stimoli e incentivi alla sperimentazione delle possibilità e all’indipendenza operativa
  • Proposta di metodi di lavoro tra-sferibili e di percorsi e pratiche autovalutative
  • Predisposizione di stimoli metacognitivi
  • Coinvolgimento dei soggetti nella programmazione e verifica delle attività

È l’insieme delle abilità che permettono una lettura razionale della realtà, in vista della messa in atto di azioni e di scelte consapevoli e strategiche.

 

Letto 2331 volte Ultima modifica il Sabato, 01 Dicembre 2012 11:12

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