Scuola Primaria . NET

Dopo i primi due anni impiegati nell’analisi della propria storia personale, nel corso della classe terza, gli alunni cominceranno ad affrontare la storia del mondo, questo non eliminerà l’impostazione interdisciplinare.

Il riutilizzo delle conoscenze già incamerate dagli alunni riguardo all’origine della Terra e all’evoluzione della vita saranno il punto di partenza per il passaggio dal concetto di storia legato alla propria vita a quello più ampio di storia del mondo.

La lettura di racconti mitici sarà di aiuto nella comprensione del problema dell’origine del mondo e del modo in cui nell’antichità gli uomini l’hanno spiegata da questo si passerà in seguito nella presentazione delle teorie scientifiche sull’origine della Terra, dall’evoluzione della vita dalle forme primitive fino alla comparsa ed evoluzione dell’uomo.

Si proseguirà analizzando la vita dell’uomo dapprima nel Paleolitico e poi nel Neolitico sottolineando l’enorme differenza fra il sistema di vita attuale e quello della Preistoria.